青春期的孩子家長該怎么教育
青春期的孩子大多比較敏感而且容易受到周圍環(huán)境的影響,尤其是周圍環(huán)境不太好的情況下,所以作為父母要經(jīng)常關(guān)注孩子的各種情況,尤其是他交往的朋友。盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)單純的、積極的成長空間。事實(shí)上,我們努力使孩子考入重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)驗(yàn)班,經(jīng)過初中三年努力使孩子考入重點(diǎn)高中的實(shí)驗(yàn)班,以致將來考入名牌大學(xué)。不僅僅是為了使孩子接受最優(yōu)秀老師的指導(dǎo),也是為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,競爭環(huán)境。
孩子青春期怎么教育:
情景教育法
發(fā)揮家庭教育靈活機(jī)動(dòng)的優(yōu)勢,充分利用生活現(xiàn)成的情境,自然地恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行教育。孩子身處其境,感受其事其人,父母在旁邊給予觀念的點(diǎn)撥、態(tài)度的選擇、行為的指導(dǎo)。此法關(guān)鍵在于時(shí)機(jī)的把握。請(qǐng)看一位小學(xué)生的作文:上車后,我找到了一個(gè)座位。我爸爸有胃病,我讓爸爸坐。誰知車沒開出一站遠(yuǎn),他倒站起來讓給旁邊一個(gè)女的坐,我很納悶,讓座位也得給老弱病殘,憑什么讓給這個(gè)女的?我不滿地瞥了爸爸一眼,他假裝沒看見。下車后,爸爸看我還撅著嘴就笑著說:“傻小子,你沒看出來,人家是孕婦。”我爸又說了一段我的媽媽懷我時(shí)是多么不容易。“你媽經(jīng)過十月懷胎,才把你帶到人間的,很辛苦的。”
自學(xué)自省法
買一本或者借一本適合青少年閱讀的青春期教育科普讀物,讓孩子自己閱讀,開開竅,從中受受啟發(fā)。別懼怕性知識(shí)性科學(xué)進(jìn)入你家,封鎖這方面知識(shí)是不明智的,其實(shí)也封鎖不住的,孩子好奇,從非正常渠道獲得的非科學(xué)的性知識(shí),會(huì)更令家長不放心。選一本好書,就是請(qǐng)來一位好老師。孩子自己讀自己琢磨,比父母在一旁喋喋不休要科學(xué)多了。家長要注意兩點(diǎn):一是選書要適當(dāng),選《性知識(shí)手冊》就超量了,選《更年期保健》就超前了;二是不一定當(dāng)面交給孩子,隨意放在孩子能看到的桌子上,不必叮嚀,孩子肯定會(huì)翻閱的。
觀念滲透法
所謂觀念滲透,是為了避免父母的生硬灌輸、直接說教而采取的一種議論生活中其他教育素材,從而取得性道德、性教育觀念的暗示方法,這對(duì)小學(xué)生和初中生有明顯的教育效果。例如,全家人坐在一起看電視,一位姑娘輕率相信他人而上當(dāng)受騙,夫妻嘆息一番,議論一番,還可以假設(shè)姑娘婉拒對(duì)方的情節(jié),讓孩子續(xù)編后面發(fā)生的故事;再比如,看報(bào)紙,在“金色盾牌”、“警鐘長鳴”等欄目中報(bào)道的一些刑事案例中,受騙的少女、貪小便宜的少年,都可以作為一家人交談的話題。議論中,父母的道德標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、審美意識(shí)無形中都會(huì)影響孩子,這比耳提面命式的說教要有效果。
興趣轉(zhuǎn)移法
青春期孩子精力充沛,活動(dòng)能量很大。家長不要以為整天學(xué)習(xí)就可以拴住他們的心。父母的任務(wù)是把家庭生活安排得豐富一些,每逢周末,安排一些全家參與的趣味活動(dòng),讓孩子盼望著周末雙休日的到來。例如,春游、遠(yuǎn)足、一人一菜烹飪賽、春節(jié)家庭小制作等,家長要鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)攝影、繪畫、彈琴、集郵、登山、游泳等,這樣就可以使孩子的注意力、興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到健康有益的活動(dòng)中,為他們充沛的精力找到用武之地。
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