南京兒童情商教育，南京齙牙兔兒童情商樂園怎么樣呢?相信很多想給孩子培養(yǎng)情商的家長(zhǎng)都有聽說過齙牙兔。畢竟齙牙兔兒童情商樂園已有17年歷史，那么，很多家長(zhǎng)會(huì)問了，齙牙兔師資力量怎么樣呢?孩子上情商課真的有效果嗎?今天一起來跟小編了解下吧：
 

 

　　南京兒童情商教育—齙牙兔兒童情商樂園
 

　　南京齙牙兔兒童情商樂園專注于3-15歲兒童情商教育，引入國際SEL兒童社會(huì)情緒能力發(fā)展計(jì)劃，提升孩子情商。主要是通過活動(dòng)、游戲、經(jīng)歷、討論、多媒體、角色扮演等“體驗(yàn)式”教學(xué)，讓孩子參與各種各樣的主題活動(dòng)、扮演了不同的社會(huì)角色，結(jié)識(shí)不同的社會(huì)關(guān)系、讓孩子們?cè)谀M的環(huán)境中學(xué)習(xí)如何與他人交往。
 

　　齙牙兔自2002年成立以來，經(jīng)過十多年發(fā)展，齙牙兔兒童情商樂園遍布全國80多個(gè)城市，開設(shè)200多家樂園，齙牙兔的品牌知名度越來越高，深受廣大家庭的好評(píng)。齙牙兔課程現(xiàn)在已經(jīng)非常成熟，系統(tǒng)化了，能夠全面的針對(duì)兒童情商教育問題進(jìn)行培養(yǎng)。在對(duì)兒童情商進(jìn)行訓(xùn)練的同時(shí)，每個(gè)月還會(huì)開設(shè)家長(zhǎng)情商課程，寶貝們?cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)，家長(zhǎng)也會(huì)一起成長(zhǎng)。
 

 

　　南京兒童情商教育包括哪些方面
 

　　一、培養(yǎng)忍耐力
 

　　有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，選一些智商超常的幼兒，給他們一塊糖，說：現(xiàn)在吃就給一塊，如果能忍一小時(shí)后再吃，可以再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。跟蹤的結(jié)果是能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。怎樣培養(yǎng)忍耐力呢?孩子急于喝奶時(shí)，不要馬上滿足他，讓他哭一會(huì)兒，一邊慢慢和他說話，一邊拍他的后背，然后再給他吃，忍耐時(shí)間逐漸加長(zhǎng)，從幾秒鐘到幾分鐘。對(duì)每次都把零花錢很快花光的孩子，家長(zhǎng)可以說：“如果你能忍住一星期不花零花錢，下周可以加倍給你，你可以攢起來買你需要的大東西了。”
 

　　孩子遇到了困難，家長(zhǎng)不要馬上給他幫助，而是鼓勵(lì)他堅(jiān)持一下，忍受挫折帶來的不愉快，很快就會(huì)成功的。培養(yǎng)適應(yīng)能力。有的家長(zhǎng)很少讓孩子出門，擔(dān)心這擔(dān)心那，孩子看到生人就哭，長(zhǎng)大后就易敏感、退縮。孩子離開母體后需要適應(yīng)新環(huán)境，不給孩子機(jī)會(huì)，他的適應(yīng)能力是不會(huì)自然萌發(fā)的。
 

　　二、培養(yǎng)自信心
 

　　自信心是靠自己的行動(dòng)獲得的，老被喂飯的孩子自己不會(huì)吃東西。所以，孩子想自己拿勺子，玩一下遙控器，拉開關(guān)時(shí)，家長(zhǎng)不要制止他，應(yīng)引導(dǎo)他：“你看，媽媽怎么開電視的。”不要老數(shù)落孩子：“你怎么這樣不聽話!這個(gè)不能動(dòng)!”這會(huì)傷害孩子的自信心和自尊心，如果真是不讓孩子玩的東西，應(yīng)該用轉(zhuǎn)移注意力的方式。
 

　　三、培養(yǎng)好奇心和探索精神
 

　　開始孩子對(duì)外界刺激是被動(dòng)地接受，逐漸對(duì)周圍的一切感到好奇，都想嘗試去摸摸、看看，如果家長(zhǎng)什么都不讓孩子動(dòng)，將來你想讓他有興趣干點(diǎn)什么事，他也懶得動(dòng)了。四、家長(zhǎng)以身作則 別怕孩子淘氣給你添麻煩，而要多考慮什么有益于孩子心理的成長(zhǎng)，家長(zhǎng)也要克制自己的任性，做出良好的高情商表率，這一點(diǎn)在孩子的情商培養(yǎng)過程中是至關(guān)重要的。
 

　　四、多接觸社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨見世面
 

　　有的家長(zhǎng)很少讓孩子出門，擔(dān)心這擔(dān)心那。孩子看到生人就哭、就躲，長(zhǎng)大后易敏感、退縮。有的小孩子自私自利，缺乏團(tuán)結(jié)精神，因而也很少有朋友，長(zhǎng)大以后也會(huì)因人際關(guān)系緊張，而影響才能的發(fā)揮。所以，孩子懂事時(shí)就要讓他適應(yīng)新環(huán)境，對(duì)膽小的孩子鼓勵(lì)他多接觸人，或主動(dòng)站起來回答老師提出的問題，這一過程又叫脫敏。不給孩子機(jī)會(huì)，他的適應(yīng)能力是不會(huì)自然萌發(fā)的。
 

　　五、幫助孩子辨識(shí)自己的情緒
 

　　情商高手的基本功，就是察覺自己的情緒狀態(tài)，能很快了解自己的當(dāng)下情緒。因此父母在這個(gè)情況下，應(yīng)先幫助孩子辨識(shí)出現(xiàn)有的情緒狀態(tài)：“所以你不開心了?”,“所以你感到委屈了?”
 

　　幫助孩子辨認(rèn)自己的情緒狀態(tài)，會(huì)帶來兩個(gè)天大的好處。
 

　　首先，孩子可以明白，接下來要處理的，是自己的情緒，而不是那個(gè)“對(duì)方”.也就是說，現(xiàn)在真正該做的，不是因自己感到委屈而找對(duì)方理論，而是應(yīng)該意識(shí)到，真正的困擾是自己的情緒反應(yīng)，那么隨后該努力的，就是如何調(diào)試情緒，做出合適反應(yīng)。
 

　　其次，孩子可以從中學(xué)會(huì)換位思考的能力。這次挨打，心理難受，以后就知道了，若去打別人，別人也就會(huì)有這樣的感受。從情商教育的角度而言，這會(huì)是個(gè)一舉兩得的做法。 想了解更多關(guān)于兒童情商方面信息，歡迎在線咨詢老師或者撥打熱線：400-779-9916